Помоги Бабе Яге спасти лес

Под таким названием 11 октября в детском саду «Светлячок» в группе «Стрекоза» прошла экологическая прогулка, которую подготовили воспитатель группы Оксана Колтунова и педагог-организатор станции туристов Светлана Касаткина.

В наше время проблемы экологического воспитания вышли на первый план, и им уделяют всё больше внимания. Причина — деятельность человека в природе, часто безграмотная, неправильная с экологической точки зрения, расточительная, ведущая к нарушению биологического равновесия.

Каждый из тех, кто принёс и приносит вред природе, когда-то был ребёнком. Вот почему так велика роль дошкольных учреждений в экологическом воспитании детей, начиная с раннего возраста.

Существуют различные формы организации работы с детьми по экологическому воспитанию. Одной из увлекательных форм дошкольников являются прогулки со сказочными героями. Основной целью проведения экологической прогулки «Помоги Бабе Яге спасти лес» стало создание положительного эмоционального настроения и закрепление пройденного материала.

Оксана Анатольевна провела с детьми много бесед о том, как нужно вести себя на природе, что нужно делать для сохранения природы в целом и отдельно каждого растения. Проводились ознакомительные занятия «Животные домашние и дикие», «Птицы нашего края и не только» и многое другое.

На прогулку к детям пришла Баба Яга, которая просила помощи у людей по спасению леса. Она рассказала, что злой Ураган узнал, что люди совсем не интересуются лесной жизнью и дал задание Бабе Яге найти защитников леса и выполнить задания. Ребята очень прониклись к старушке и решили ей помочь. Все вместе разгадывали экологический кроссворд, отвечали на вопросы по теме «Как надо вести себя в лесу и что делать нельзя», отгадывали загадки, искали на территории детского сада деревья, листья которых принесла с собой Баба Яга.

Между заданиями ребята под руководством Бабы яги разучивали физкультминутку «Собираемся на прогулку».

Выполнив все задания, дети пообещали нарисовать рисунки на тему «Лес и его лесные жители», а Баба Яга оставила на память экологические знаки «Охраняйте природу».

Подобные прогулки помогают в решении серьезных воспитательных и образовательных задач: усвоить знания о живой и не живой природе, а также способствуют развитию эмоциональной сферы дошкольников и накоплению экологического опыта. У детей формируются бережное отношение к природе и способность к сочувствию и доброте. Ребёнок учится действовать в коллективе, у него развиваются коммуникативные способности, то есть умение контактировать и сотрудничать друг с другом, решать проблемные ситуации.

Благодаря проведению в дошкольном учреждении таких прогулок у детей закладываются основы экологической культуры.